Mesa Directiva y Personal de FAE

Flor fue becaria administrativa en el 2018 y luego se desempeñó como becaria de aula en el 2019 y 2020. Fue coordinadora del programa Dare to Dream y coordinadora del sitio escolar para comunidades en la escuela. Flor obtuvo su título de asociado de Skagit Valley College y se graduó de Western Washington University con un Bachillerato en Artes: Enseñanza para la Justicia Social. Obtuvo su Maestría en Enseñanza de la Universidad de Washington y actualmente enseña kindergarten en el Distrito Escolar de Mount Vernon.

Laura Flores Cailloux le da crédito a sus padres por establecer las expectativas de participación en el servicio comunitario en busca de justicia. Continuó el trabajo de su padre, Allan Cayous (descendiente de Cahuilla), abordando las disparidades de salud en las comunidades tribales mientras trabajaba en una organización de defensa de la salud controlada por las tribus. Siguió los pasos de su madre, Adela Flores Cayous, una educadora y organizadora comunitaria mexicano-estadounidense de primera generación, al convertirse en miembro del cuerpo docente y administradora de un colegio comunitario.

Laura jugó un papel decisivo en el desarrollo de Leadership Skagit, el programa de expansión y retención de negocios latinos, Leadership Whidbey y el programa de liderazgo latino. Su servicio voluntario como miembro de la junta del Distrito Escolar de Mount Vernon la llevó a realizar un doctorado en Liderazgo Educativo y Estudios de Políticas de la Universidad de Washington con una tesis centrada en la creación de culturas acogedoras e inclusivas en la educación superior para estudiantes latinos. Ella cree que una mayor capacidad de liderazgo comunitario debe considerarse una infraestructura necesaria para crear una comunidad más justa y floreciente.

Daisy obtuvo su Maestría en Educación de Western Washington University en Educación Superior para Adultos con énfasis en educación Latina/o/x, aprendizaje del idioma inglés y estrategias de desarrollo de programas. Tiene un Certificado de Enseñanza de Inglés para Hablantes de Otros Idiomas (TESOL). Daisy es actualmente la Directora de Acceso, Equidad, Diversidad e Inclusión en Woodring College of Education de Western Washington University. Dirige la oficina de Diversidad, Reclutamiento y Retención; su trabajo abarca dos programas de trayectoria: Maestros Para el Pueblo y Future Woodring Scholars, donde desarrollan y apoyan prácticas innovadoras para que los estudiantes accedan a programas que los ayuden a alcanzar metas personales y profesionales. Además, Daisy participa en el trabajo comunitario y en grandes campus, como co-presidir el Comité de Diversidad y Equidad de Woodring, la Junta Asesora de la Facultad de Pathways, el Comité de Vivienda Latina y el Comité de Equidad y Justicia Social. Lo más importante es que le encanta pasar tiempo con sus dos hermosas hijas y su pareja en la vida. Agradecida con su familia que le ha arraigado la humildad, el trabajo duro, el compromiso, la integridad y el amor.

Marco comenzó a trabajar con FAE como profesor de educación física en el 2018. Es un estudiante universitario de primera generación y obtuvo su B.S. en Ciencias del Ejercicio de Central Washington University. Tiene experiencia como paraprofesional en SPED, enseñanza sustituta y como intervencionista de conducta en el distrito escolar de Anacortes y en el distrito escolar de Stanwood Camano.

Fue entrenador asistente de atletismo en Stanwood High School y se ofreció como voluntario para fútbol americano y natación masculina en el 2018-2020.

Actualmente, Marco es carpintero en BYK Construction. Sus pasatiempos incluyen construir cosas, ver películas y pasar su tiempo libre con su esposa Kelsi, su hija Serena y sus dos perros Nikita y Nellie.

Carol se graduó de Pacific Lutheran University en 1986 con una Licenciatura en Educación y credenciales docentes en inglés de secundaria y francés desde kindergarten hasta 12.º grado. Ha enseñado francés desde el nivel preescolar hasta el nivel secundario.

Su trabajo voluntario incluye diez años de apoyo en las aulas de escuelas primarias y una variedad de comités del Distrito Escolar de Anacortes. Fue voluntaria en el campamento de verano Resurrección de 2012 a 2014. Carol se ofreció como voluntaria para Anacortes Learning and Lunches, un programa de alfabetización y alimentación de verano de 2012 a 2014 y se desempeñó como directora del programa en 2014. Se desempeñó como presidenta legislativa de la PTA de 1999 a 2003. Es miembra fundadora de FAE y se desempeñó como Asistente de Directora del 2015 al 2018. Fue ordenada sacerdote en la Diócesis Episcopal de Olympia en 2012. A Carol le gusta caminar, correr, esquiar y leer. Le encanta pasar tiempo con amigos y familiares. Tiene tres hijos mayores y vive en Anacortes con su esposo.

Dania se graduó de Mount Vernon High School, obtuvo su título de asociado de Skagit Valley College y se graduó de Western Washington University. Obtuvo su Licenciatura en Artes en una concentración interdisciplinaria titulada: Resistiendo a las escuelas a través del amor radical y con especialización en Educación y Justicia Social. Actualmente está trabajando en su Maestría en Educación a través de la Universidad de Washington.

Dania forma parte de FAE desde hace más de tres años como becaria, luego como subdirectora ejecutiva y ahora como codirectora ejecutiva. Además de FAE Dania ha trabajado con jóvenes migrantes a través de un programa titulado: Atrévete a Soñar. Ella es una defensora en nuestra comunidad de la justicia educativa y los derechos de los inmigrantes. En 2020, Dania fue coautora de un capítulo titulado: Trenzudas, Truchas y Traviesas: Mapping Higher Education Through a Chicana Feminist Cartography. De un libro publicado titulado: Studying Latinx/a/o Students in Higher Education; Un análisis crítico de conceptos, teoría y metodologías.

Su enfoque de los centros educativos crea colectivamente una educación que afirma la vida que invita a aquellos que la sociedad considera desechables a participar activamente en la construcción de un futuro mejor y reconoce que todos somos poseedores y creadores de conocimiento y, al hacerlo, proporciona un proceso que afirma nuestra autoestima.

Dania es una orgullosa inmigrante de Sinaloa, México que disfruta pasar tiempo con su familia, su esposo, su hijo y su bulldog francés, Max.

Rosario obtuvo su Licenciatura en Derecho en la Universidad Autónoma de Sinaloa, México en 1990. Asistió a talleres en la convención nacional de la Asociación Nacional de Aprendizaje de Verano (NSLA), ¡Atrévete a Interrumpir! El camino hacia la excelencia y la equidad en la educación en 2016. Completó la capacitación básica en Excel, Word y Google Docs en Skagit Valley College en el 2018 y comenzó clases de ESL en Skagit Valley College en el 2019. Formó parte del Consejo de Participación Ciudadana en México. Y trabajó como abogado en formación desde 1990-93. Colaboró ​​con el Censo Económico del INEGI México 1994-95 y trabajó en el Ayuntamiento de Mazatlán, Oficina de Ingresos de México de 1996-98. Ha sido secretaria de la Iglesia Luterana El Camino desde 2016. Rosario es miembro de la Promoción 2020 de la Iniciativa de Liderazgo Universitario de Skagit Valley.

Su trabajo voluntario incluye: Miembro de la Junta Directiva de la Fundación para el Esfuerzo Académico (FAE) 2015-18, Programa de Verano de la Iglesia Episcopal Resurrección de 2012-13 y con el programa de Defensa de los Derechos Humanos en la Cárcel Municipal de Mazatlán, México 1992-93.

A Rosario le gusta caminar con su familia y pasar tiempo con su nieto. Le encanta leer y ver películas.

Ileana es una persona dedicada y apasionada que se graduó de Skagit Valley College en 2019 con un título asociado en Servicios Humanos. Ileana continuó su trayectoria académica al matricularse en la Western Washington University, donde trabajó para obtener una licenciatura en Estudios Interdisciplinarios con énfasis en Servicios Humanos y especialización en Educación y Justicia Social. Sus aspiraciones educativas y profesionales se basan en un fuerte deseo de generar un impacto significativo en su comunidad, enfocándose en apoyar a los niños y las familias a navegar por el sistema educativo.

Durante más de una década, Ileana ha estado comprometida a trabajar con niños y familias. Su experiencia incluye trabajar con niños de crianza y apoyar a familias migrantes. Con una sólida experiencia en servicios humanos, Ileana continúa abogando y ayudando a los necesitados, esforzándose por crear cambios positivos en las vidas de los demás.